Toniou

Emil Ernod

Gwerziou Barz ar Gouet

◄ An Autrou Fich-Fich

Taulen ►

TONIOU

————

AIRS

————

1.

Les petits associés.

Ar gefelerien vihan.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key f \major \tempo \markup {\italic Grazioso} \autoBeamOff \time 2/4 \partial 4*1 \partial 8*1 a'8 f g a bes | c4 c8([ bes]) | \break g4 r8 a | f g a bes | a4 a8([ bes]) | \break g4. bes8 | f g a bes | c4 d | c r8 c | \break c a( f) a | c bes g( a) | f4 r8 \bar "|." } \addlyrics { Yeo -- ten -- nig, yeo -- ten -- nig vi -- han, Te zo a tao di -- boan -- di -- boan: Daoust e kav d’it ’hell -- fes be -- zan Tal -- vou -- dus en dou -- ar bras -- mañ? } } \layout { line-width = #120 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

————

2.

Le petit enfant et sa mère

Ar bugelig hag e vam.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key f \major \tempo \markup {\italic "Lento dolce."} \override Rest #'style = #'classical \time 4/4 \partial 8*1 c'8 c4 a f g | a d c4. c8 | \break c4 a f g | a d c c | d f e d | \break c bes a4. c8 | c2. bes8([ a]) | g4 a bes g | \break f2~ f4 r \bar "|." } \addlyrics { An in -- tan -- vez ’lak he ma -- big Klenk ’bars e ga -- vel, kous -- ket mig; A gem -- pen ’ne -- añ gant pre -- der, A ra d’e -- añ eur pok te -- ner. } } \layout { line-width = #123 ragged-last = ##t } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

3.

Le fantôme.

An tasmant.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key a \major \tempo \markup {\italic Allegretto.} \autoBeamOff \time 2/4 a'8 cis b gis | a fis e4 | \break fis8 a gis a | b4 a | a8 cis b gis | \break a fis e4 | fis8 a gis a | b4 a8 a | \break a b cis d | cis4 b | cis8 b a a | \break cis4 b | a8 cis b gis | a fis e4 | \break fis8 a gis a | b4 a \bar "|." } \addlyrics { A -- lan, eur pautr tri -- ouec’h vloaz, ’nem zi -- las di -- drou -- zik ’Bars en li -- orz ar ma -- ner, p’e -- do n’holl kous -- ket mik; Daou zac’h a oa aet gan -- tan a gar -- gas tenn gant frouez, Hag heñ ta -- pout en u -- nan ha kwit, da vont e -- mez. } } \layout { line-width = #123 ragged-last = ##t } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

4.

Le château au bord de la mer

An ti-meur e kichen ar mor.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key bes \major \tempo \markup {\italic Maestoso.} \override Rest #'style = #'classical \time 3/4 g'4 d' c | bes2 r4 | d c bes | \break a2 r4 | g8( a) bes4 bes | a2 r4 | \break bes a g | a2 r4 | g d' c | bes2 r4 | \break d c bes | a2 r4 | bes8( a) bes4 d | \break a2 r4 | bes8( a) g4 fis | g2 r4 \bar "|." } \addlyrics { Gwe -- let e teus ar c’has -- tel bras A zav du -- hont, ’tal ar mor glas? Koum -- moul an nenv a vez la ouen Dre ma ni -- jont a -- us d’e benn. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

5.

Le petit écuyer Roland

Roland floc’hig e dad.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key ges \major \tempo \markup {\italic Grandioso.} \override Rest #'style = #'classical \autoBeamOff \time 4/4 ges'4. f8 ees4 ees | ces' bes8([ aes]) ges4 f | \break ges f8 ees aes4 bes | ges aes bes r | \break ges4. f8 ees4 ees | ces' bes8([ aes]) ges4 f | \break ges f8 ees aes4 bes | ges f ees r | \break bes'4. bes8 ees4. des8 | des4. ces8 bes4 ges | \break aes ges8 aes ges4 aes | ges aes bes r | \break bes4. bes8 ees4. des8 | des4. ces8 bes4 ges | \break bes ces8 bes aes4 f8( aes) | ges4 f ees2 \bar "|." } \addlyrics { Eun deiz an im -- pa -- laer Char -- lez Gant pen -- nou bras e roan -- te -- lez En e gaer -- veur a oa ous taul, An de -- le -- nou -- rien en o roll. Ne van -- ke d’e kig gouez na pesk, Ku -- fe -- re, gwin kos na jist fresk Er zal e lu -- c’he a bep tu Aour hag ar -- c’hant, mein glas ha ru. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

6.

Le voyageur importuné

Ar baleer-bro kuriuzet.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key f \major \tempo \markup {\italic Allegro.} \autoBeamOff \time 3/8 a'4 a8 | g a g | f4. | a8 a a | \break c4 c8 | g4. | a4 a8 | g a g | f4. | \break a8 a a | c4 c8 | g4. \bar "||" a4 g8 | \break f e d | c4. | g'8 f g | bes4 a8 | \break f4. | a4 g8 | f e d | c4. | \break g'8 f g | bes4 a8 | f4. \bar "|." } \addlyrics { Eun den ’oa ’va -- le bro, da greis -- te a zeu -- as En eun hos -- ta -- le -- ri e -- lec’h ma c’hou -- len -- nas Ba -- ra, bou -- tai -- lhad jist hag eun tam da bre -- jañ; Ma vi -- jac’h en e lec’h ho poa graet e -- vel -- tañ. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

7.

Fanch Couer.

Fanch Kouer.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key f \major \tempo \markup {\italic Scherzando.} \time 2/4 a'8 a a a | bes a g4 | \break g8 g g bes | a8 g f4 \bar "|." } \addlyrics { Pell ’rauk gou -- la -- ouig an de ’Sailh Fanch Kouer ’maes e we -- le. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

8.

Le vieillard et les trois jeunes gens.

Ar c’hoziad hag an tri den yaouank.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Lento.} \time 6/8 \partial 8*1 a'8 g4 e8 c4 d8 | e4 f8 g4 a8 | \break g4 e8 c4 d8 | e4 f8 g4.\fermata | \break a8 g4 c8 b4 | a8 g4 f8 e4 | \break a8 g4 f16( e) d4 | f8 e4^\markup {\italic "rall. rit."} d8 c4 \bar "|." } \addlyrics { Eur c’houe -- riad pe -- war -- u -- gent vloaz, Dis -- pak e vleo gwenn war e skoaz, A oa o plan -- ta er par -- kou Koa -- jou derv ha gwez a -- va -- lou. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

9.

L’âne vêtu de la peau du lion.

An azen gwisket gant kroc’hen al leon.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key g \major \tempo \markup {\italic "Moderato scherzando."} \autoBeamOff \time 2/4 \partial 8*1 d8 g g g g | g d g a | \break b4 a | g r8 g | fis e fis g | \break a b a g | fis4 e | d r8 d | \break a' a a b | c4. c8 | b g d' b | \break a4 r8 a | c c c c | b d b g | \break a4 d | g,\fermata r8 \bar "|." } \addlyrics { Eun a -- zen em wis -- ket e kro -- c’hen eul le -- on Tri -- ouac’h leo tro -- war -- dro a dau -- le ar spou -- ron; Ken ho pi -- je gwe -- let ar cha -- tal hag an dud Rag eul loen ken dis -- ter te -- c’het, bras ha mu -- nud. } } \layout { line-width = #123 ragged-last = ##t } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

10.

Le coche et la mouche.

Ar gelionen hag ar c’har.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key a \major \tempo \markup {\italic Agitato.} \autoBeamOff \time 2/4 \partial 4*1 \tuplet 3/2 { e8( e) e } a8 a b b | \break cis a \tuplet 3/2 { b8 b b } | cis8 a b b | \break b r e, e | a a b b | \break cis a \tuplet 3/2 { b8 b b } | cis8 a b b | a r \bar "|." } \addlyrics { En eur sao tenn, heol a bep tu, War eun traez ta -- nau ’vel lu -- du, C’houeac’h pi -- kol marc’h, gant kals a veac’h, A cha -- che eur c’har gant ar c’hreac’h. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

11.

Le loup et l’agneau.

Ar bleiz hag an oan.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Andantino.} \time 6/8 \partial 8*3 e8 e e a4. b8 c b | \break a4. a8 g f | g4 g8 a g f | \break e4. b'8 b c | d4. c8 b a | \break a4. a8 a f | g4. \autoBeamOff a8( b) g | a4.\fermata \bar "|." } \addlyrics { An oa -- nig paour a oa la -- ouen P’e -- do ’vra -- gal ’kreis eur bra -- den A red en -- ni eur oa -- zig dour Gant hec’h hi -- bou -- dig flou -- rik -- flour. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

12.

Le loup sur le point de mourir.

Ar bleiz dare da vervel.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key g \major \tempo \markup {\italic Sostenuto.} \time 4/4 \partial 8*2 r8 b' b4 g a b | c b a r8 a | \break a4 fis g a | b a g r8 b | \break b4 g a b | c b a r8 a | \break g4 c b a | g fis e \bar "|." } \addlyrics { Pa oa ’ne doull Gwi -- lhaou ar bleiz Gour -- ve -- zet to -- c’ho -- rik, eun deiz, Eur zell pis en de -- veus tau -- let War e holl vu -- ez dre -- me -- net. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

13.

Le loup et le chien.

Ar bleiz hag ar c’hi.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key bes \major \tempo \markup {\italic Tranquillo.} \time 2/4 bes'4 bes8 c | \acciaccatura c bes4 \acciaccatura bes8 a4 | g8( f) g( a) | \break bes4. r8 | bes4 bes8 c | \acciaccatura c bes4 \acciaccatura bes8 a4 | g8( f) g( a) | \break bes4. r8 | bes4 bes8 c | g4. bes8 | a4 g | \break f4. r8 | bes a bes( c) | bes4 g | \break a fis | g4. r8 \bar "|." } \addlyrics { Eur bleiz n’oa ’met eur pez kro -- c’hen Ous eur bern es -- kern, d’o c’hem -- pen, Gant pe -- naus e ræ o mi -- cher Ar chas oc’h har -- zal war al laer. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

14.

Le chien et la rivière

Ar c’hi hag ar ster.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key g \major \tempo \markup {\italic Allegro.} \autoBeamOff \time 2/4 \partial 8*1 g'8 g a b b | \break d b a g | b4 a8 g | b4 a8 g | \break g a b b | d b a a | \break a a a c | b a g \bar "|." } \addlyrics { Meur a hi -- ni a ya goall -- bell, I -- je -- kon! i -- je -- kon! Meur a hi -- ni a ya goall -- bell, Pa’n deus ar mad, da glask ar gwell. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

15.

Les deux chats et le singe.

An daou gaz hag ar marmouz.

Voir le N° 9.

16.

Le papillon.

Ar valafen.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Largo.} \autoBeamOff \time 4/4 \partial 8*1 d'8 a4. b8 c d e d \bar "||" \break \time 3/4 d4. a8 d e | f4( e8) d c d | \break e4. e8 e e | f4( e8) d e d \bar "||" \break \time 2/4 c4. d8 \bar "||" \time 4/4 a4. b8 c d e d | \break d2..\fermata \bar "|." } \addlyrics { ’Mañ Jorj ’c’hoa -- ri en liorz e dad, Hep sonj d’e -- zañ ne -- met da vad; Pe, mar teu ’ne ben -- nig reo -- all, N’a ket da glask hag -- eñ vent fall. } } \layout { line-width = #123 ragged-last = ##t } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

17.

Alleluia.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Religioso.} \autoBeamOff \time 3/4 \partial 8*2 r8 c' d e16([ d]) c4. c8 | \break d e16([ d]) c4 r8 c | d e c a c a | \break a4( g) r8 c | d e c a d c16([ b]) | c2 \bar "|." } \addlyrics { Meu -- lit an Au -- trou en nen -- vo; Meu -- lit -- Hañ kaer, o c’houi a zo U -- hel, u -- hel ’ne splan -- de -- rio! } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

18.

La tour d’Armor

Tour an Arvor.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key a \major \tempo \markup {\italic Andantino.} \autoBeamOff \time 6/8 \partial 8*3 e8 a b cis4 b8 e4 cis8 | \break cis b b gis a b | cis4 b8 e4 cis8 | \break \acciaccatura cis b4 r8 e, a b | cis4 b8 d4 b8 | \break a4. gis8 a b | cis4 b8 d4 b8 | \acciaccatura b a4. \bar "|." } \addlyrics { Piou a -- c’ha -- noc’h -- hu a we -- laz, mor -- dud, E beg an tour, e ribl an treaz, E beg tour krenn kas -- tel Ar -- vor Daou -- li -- net i -- tron A -- ze -- nor? } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

19.

Le prêtre exilé.

Er beleg forbañnet.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key f \major \tempo \markup {\italic Mesto.} \autoBeamOff \time 6/8 \partial 8*1 d8 a'4. a8 b a | g4. g8 c b | \break a([ b]) c a([ b]) g | a4. a8 bes a | \break g4. g8 c bes | a([ bes]) c a4 r8 \bar "||" \break r2 r8 d, | a'4. a8 bes a | g4. e8 f g | \break g r f e([ f]) g | a4. a8 bes a | \break g4. e8 f g | f4 e8 \acciaccatura e d4 \bar "|." } \addlyrics { Che -- leu -- et ur per -- son a es -- kop -- ti Gué -- ned Pèl doh er ran -- te -- leh eit er fé for -- bañ -- net; Pèl é a gorv doh -- oh, mes é in -- tan -- si -- on E zou per -- pet ge -- noh ker -- klous èl é ga -- lon. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

20.

Le temps passé

An amzer dremenet.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Adagio.} \override Rest #'style = #'classical \time 2/4 c'4 b8 a | b4. a8 | b4 c | a8. b16 g4 | \break c b8. a16 | b4. a8 | b4 c | a r | \break a c8 d | e4 e | d d8 b | c4 b | \break c b8( a) | b4 b8 a | b4 c | a gis | \break c \autoBeamOff b8 a | b4 b8 a | b4 c | a4 r \bar "|." } \addlyrics { Bre -- to -- ned, sa -- vomp eur gen -- tel, o ge! Bre -- to -- ned, sa -- vomp eur gen -- tel Di -- war -- ben pau -- tred Breiz -- I -- zel. Deut da gle -- vet, da gle -- vet, gwi -- ti -- bu -- nan; Deut da gle -- vet, da gle -- vet ar c’han. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

21.

La chute des feuilles.

Koueadeg an delio.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key g \major \tempo \markup {\italic Moderato.} \autoBeamOff \time 6/8 \partial 8*3 d'8 b c a4. c8 b d | g,4. c8 b a | \break g4. c8 b a | g4 r8 d' b c | a4. c8 b d | \break g,4. c8 b a | g4. c8 b a | g4. \bar "|." } \addlyrics { Gant c’houe an dis -- kar -- am -- zer kri ’Ha’n de -- lio, hi -- ni a hi -- ni; Dis -- tag dious o skour, e var -- vont; War an dou -- ar, du -- ma du -- hont. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$

22.

Le combat des trois frères.

Stourm an tri breur.

$\score { \version "2.18.2" \new Staff { \relative c'{ \clef treble \key c \major \tempo \markup {\italic Andantino.} \autoBeamOff \time 6/8 \partial 8*1 g'8 c4 d8 e([ d]) c | d4 e8 d4\fermata g,8 | \break c4 d8 \acciaccatura f e([ d]) c | d4 e8 \acciaccatura d c4\fermata \bar "|." } \addlyrics { ’Tre’n tri breur Ho -- ras, Ro -- man -- ed, Hag an tri C’hu -- rias, Al -- ba -- ned. } } \layout { line-width = #123 } \midi { } } \header { tagline = ##f }$